99%小白都不了解的看板创建思路,後悔没早知道!
以前看過入門篇的很多友友們在後台私聊小编说學會了怎样建造看板，可是殊不知道若何筛選符合的看板。那小编八里清水溝,固然是有求必應！看板筛選思绪和心路進程的视频小编加班加點的赶出来了！讓咱們一块儿来看看吧！看完看板建立思绪的友友們有無感觉恍然大悟呢？記得留言奉告小编噢~
1.肯定合用模板
第一，按照数据量的几多来果断。當咱們具有比力巨大的数据量時，一般要去選擇包括图表個数较多、類型比力丰硕的模板燃脂按摩膏,，反之就選所含图表的個数和類型较少。
第二，斟酌数据瓜葛。當咱們肯定完数据量和模板的合用性後，一般會有一個或多個選擇。當存在多個選擇時，咱們還可以進一步斟酌要展現的数据性子来举行细分。
第三，當模板存在觀點图時，斟酌觀點图與本身暗防護乳,示的相干数据是不是有關，不克不及盲目套用。
2.朋分法
當咱們選定模板以後，其實不是第一時候就起頭举行数据填充。而是要起頭思虑，這個模板可以或许彻底展現要阐發的数据嗎，由于常常存在一個看板没法彻底展現相干的数据，要經由過程制造多個看板来阐發数据，這里就要先容一個思惟——朋分法。
當数据過量而模板內阐發数据数目有限時，就要對数据举行朋分以此来缔造多個看板来完备阐發数据。
3.看板建造的思惟
經由過程数据瓜葛划分咱們一般将数据划分為展現性和比力性数据，此中比力性数据常常是阐發的重點，以是咱們可以将展現性数据和比力性数据尽量划分為两個看板，如许在举行阐發時，他人可以很清楚地领會到看板中的数据瓜葛，若是没有重點地将两類数据填充進看板，轻易讓人感觉看板內的数据瓜葛紊乱，欠好阐發。
按照工具划分 實在也與数据瓜葛有關。以學生成就為例，一般来讲触及比力的都是班级之間的数据，而年级段的数据以展現性数据為主，可能是學生成就的总结性数据。以是咱們可以将年级段的数据作為一個看板，班级之間作兆活果實，為一個看板，向觀眾展現总结性数据後，再举行响應的比力阐發，會给觀眾一個比力不错的旁觀體驗。
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